Az említett felmérés 3000, 16 éves erdélyi magyar diák megkérdezésével készült. Arra a kérdésre, hogy Erdély miért lett 1918-ban Románia része, 37 százalékuk azt felelte, „mert a román csapatok elfoglalták". A megkérdezettek 50 százaléka szerint „Erdélyben mindig voltak katolikusok és protestánsok".

A híres erdélyi magyarok, köztük Orbán Balázs, a románok között teljesen ismeretlen, de jónéhányan Ludovic Orbannak, Románia jelenlegi közlekedési miniszterének tulajdonítják az autópálya feltalálását.

Adomniţei bejelentését a tanárok valószínűleg örömmel fogadják, hiszen már régóta igyekeznek felhívni a figyelmet arra, mennyire elhanyagolják Romániában a magyarok történelmének tanítását. A korábbi oktatásügyi miniszterek nem tartották fontosnak, hogy a történelem önálló tantárgy legyen. "Az átlag erdélyi magyar igen kevéssé ismeri saját múltját. Legtöbbjüknek csak annyi köze van a történelemhez, hogy a templomokban vagy március 15-én eléneklik a magyar és a székely himnuszt.

„Milyen csodálatos lenne, ha fel tudnák kelteni a román emberek érdeklődését az országban élő kisebbségek történelme iránt is" – mondta a miniszter. „Erdély magyar fiataljainak vissza kell kapniuk a múltjukat, és meg kell érteniük, milyen is volt valójában ez a múlt: tele hatalmas honvédelmi, országépítő, szellemi, kulturális és irodalmi teljesítményekkel, amelyek arányukban messze túlmutatnak a népesség számán."

Adomniţei az első miniszter, aki megpróbálja megerősíteni az kisebbségek történelmének helyzetét az iskolai tantervben. Akik ezidáig a legkisebb gesztust is tették, „kegyvesztettekké" váltak.

A közös tanulás, technológia és kirándulások révén erősíteni kell a saját tapasztalatok jelentőségét. A kisebb gyerekeknek saját életük eseményei és szereplői segítségével kell kapcsolatot teremteni a múlttal, a nagyobbaknak már a saját történelmük eseményeit vizsgálva kell rájönniük, hogyan formálta a múlt Erdély társadalmát. Az új tanterv nemcsak az adatokra fog koncentrálni, hanem arra is, hogy a történelmet jövőformáló tényezővé tegye. „Csak így lehet életre kelteni a történelmet Romániában" – jelentette ki Cristian Adomniţei.

„A tanárok örömmel fogadják az iránymutatásokat, mivel azok eléggé rugalmasak, és valószínűleg több mindenre adnak lehetőséget, mint a jelenlegi. A tervezet megerősíti a magyar történelem helyét, de nem zárja ki a román vagy nemzetközi történelmet. " – nyilatkozta Traian Băsescu államelnök is.

Aggodalomra csak az adhat okot, hogy a tervezet nem adja meg pontosan, mely történelmi témákról kell a gyerekeknek tanulniuk, ami ezáltal tankönyvhiányhoz is vezethet.

Vagyis minden kezdődik elölről.

Hibaigazítás: A szöveg néhány szavát krónikus szórakozottságomban oda nem illőkkel cseréltem fel. Ahol Erdély áll, ott Skócia, ahol Románia, ott Egyesült Királyság, Adomniţei miniszter helyett Fiona Hyslor, nacionalista helyett unionista, erdélyi magyar helyett skót, honfoglalás helyett Egyesülési Törvény, 16 éves erdélyi magyar diákok helyett ugyanolyan korú skót diákok, román helyett angol, Orbán Balázs helyett Adam Smith, autópálya helyett hamburger, Ludovic Orban helyett Ramsay MacDonald, végül Băsescu helyett akármi olvasandó. És így tovább. A cikket a MÚLT-KOR közli, eredeti címe: Helyreáll az iskolákban a skót történelem respektje. Tévedésem csak most vettem észre, ezért sietek tisztelettel megkövetni minden értintettet, különösen az erdélyi magyar ifjúságot – és a sajtó nyilvánossága előtt hintek több maroknyi hamut, fakultatív történelemtanulásban megőszült, majd meg is kopaszodott, vén fejemre, a 2008-dik esztendő február havának 6. napján, hamvazószerdán.


Bölöni Domokos 

Kapcsolódó cikk: A valóság tovább >>

Hozzászólások megjelenítése

Súgó Még nincs hozzászólás.

Új hozzászólás Frissítés